[werner.stangl]s arbeitsblätter 

Lernzieltaxonomisierung in der kognitiven Dimension

2. Verständnis (Comprehension)

= die niedrigste Ebene des Verstehens. Das Indivium versteht was es mitgeteilt bekommt und kann dieses Material gebrauchen, es kann jedoch keine Beziehung zu anderem Material aufbauen und erkennen.

Übertragung

Ein objektives, stückweises Wiedergeben der Kommunikation. Z.B. die Fähigkeit verbales mathematisches Material in symbolische Aussagen (Formeln) zu übersetzen, und umgekehrt. Das Verstehen, wie es sich durch die Sorgfalt und Genauigkeit darstellt, mit der die Nachricht frei wiedergegeben oder von einer Sprache oder Form von Nachricht in eine andere umgesetzt wird. Die Übersetzung wird nach ihrer Genauigkeit beurteilt, d.h., nach dem Ausmaß, mit dem das Material in der ursprünglichen Bedeutung der Nachricht erhalten ist, obwohl sich die Form der Nachricht verändert hat. Die Fähigkeit, nicht wörtliche Aussagen zu verstehen (Metaphern, Symbole, Ironie, Übertreibung).

Interpretation

Das Erklären oder Zusammenfassen einer Nachricht. Während das Übersetzen ein objektives Stück-für-Stück Ersetzen einer Nachricht beinhaltet, umfasst das Interpretieren ein Wiederordnen oder eine neue Ansicht des Materials. Zur Übertragung kommen noch die Fähigkeiten der Neuordnung und neuen Betrachtung des Materials dazu, z. B. die Fähigkeit, verschiedene wirtschaftliche Daten zu interpretieren. Die Fähigkeit, den Gedanken eines Werkes als Ganzes auf jedem gewünschten Niveau der Allgemeinheit zu erfassen. Die Fähigkeit, verschiedene Arten von sozialen Daten zu interpretieren.

Extrapolation

Z.B. die Fertigkeit den weiteren Trendverlauf vorauszusagen, d .h. über die gegebenen Daten hinaus, um Implikationen, Konsequenzen, Folgeerscheinungen, Effekte usw. zu bestimmen, die mit den Bedingungen übereinstimmen, die in der ursprünglichen Nachricht beschrieben sind.

Formulierungen

übersetzen bezeichnen auslegen skizzieren deuten erläutern definieren interpretieren darstellen erfassen abstrahieren anschreiben schildern herausstellen extrapolieren vortragen beschreiben zusammenfassen illustrieren andeuten anführen ...

 

 



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