Archive for the ‘Tagungen’ Category

Quantitative vs Qualitative Forschung – Hinweise auf eine starke Komplementarität

Montag, April 19th, 2010

Die Auseinandersetzung über so genannte qualitative vs quantitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft hat ihren Höhepunkt zwar bereits überschritten; dennoch ist es wichtig, über theoretisch argumentierbare, sinnvolle und gewinnbringende Möglichkeiten der Integration beider Ansätze nachzudenken. An einem Forschungsbeispiel soll gezeigt werden, wie wissenschaftlich begleitete Schulentwicklung im Sinne eines solchen integrativen methodischen ...

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Missverständnisse vermeiden

Montag, Juni 16th, 2008

Engagement für einen reflektierten Sprachgebrauch Sprachreflexion wird in der Schule und Hochschule häufig vernachlässigt - selbst in sprachsensiblen Fächern wie Psychologie, Linguistik, Theologie. Die Ursachen und Folgen untersucht Prof. Dr. Harald Schweizer (Eberhard-Karls- Universität Tübingen). Er lädt gegenwärtig KooperationspartnerInnen ein, um mit ihnen eine alternative Grammatik zu entwickeln Zunächst werden in verschiedenen ...

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Open-Access-Tage Berlin mit Open-Access-Messe

Dienstag, Mai 20th, 2008

Am 9. und 10. Oktober 2008 finden an der Freien Universität Berlin die Open-Access-Tage Berlin mit Open-Access-Messe statt. http://open-access.net/de/austausch/openaccesstage/ankuendigung/ Der Begriff Open Access vereint eine Vielzahl an Aktivitäten, deren gemeinsames Anliegen es ist, das kulturelle Erbe und das verfügbare wissenschaftliche Wissen weltweit frei zugänglich zu machen. Open Access bietet Wissenschaftlerinnen ...

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