Archive for the ‘Pädagogische Psychologie’ Category
Samstag, Januar 21st, 2012
Neu in den Arbeitsblättern sind Internetseiten, die zu dem Vortrag "Feedbackmöglichkeiten in universitären Lehrveranstaltungen" im Rahmen der "High Noon - Didaktik zu Mittag"-Veranstaltungen des Zentrums für Lehrkompetenz an der Karl-Franzens-Universität Graz entstanden sind. Auf dieser Internetseite finden sich ergänzende und vertiefende Informationen zu diesem Vortrag, dessen Inhalt war, wie Feedback ...
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Montag, August 15th, 2011
„Das systematische Lesenlernen findet in der Schule statt. Dennoch hat die Familie, in der ein Kind aufwächst, für die Vermittlung von Kulturtechniken, wie dem Lesen, zentrale Bedeutung“ (Hurrelmann, 2004, zit. nach McElvany, 2008, S. 122). Übergeordnetes Ziel einer Gesamtstudie war deshalb, die Leseentwicklung von Kindern im Längsschnitt von der 3. ...
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Mittwoch, Juni 29th, 2011
Unter Berücksichtigung der jeweiligen Altersgruppe können Märchen im Unterricht vielfältige Funktionen haben: angefangen von einer Rezeption als bloße phantastische oder kunstvolle Erzählung bis hin zu einer historischen (ursprünglich orale Tradition) oder sprachlichen, literarischen Analyse liefern Märchen archetypische Muster von Welten und Gegenwelten, die sich in oft unbewussten und unklaren Gefühlen ...
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